社会学研究所
首页 > 研究所 > 社会学研究所 > 研究成果

李伟东副研究员译著《社会学写作指南》出版

  李伟东副研究员译著《社会学写作指南》2025年9月由中国出版集团有限公司出版。本书是牛津学科论文写作系列丛书中的一部,作者是杜克大学的林恩·史密斯-洛温、卡里·莫斯科维茨。该书内容涵盖社会学各类写作类型,如书评、案例研究、经验论文、研究报告等,详细讲解了研究问题选择、文献综述、方法设计、结果呈现及参考文献使用等各个写作环节,适合社会学专业本科生、研究生使用,以系统学习如何撰写课程论文、研究计划书、学术论文等,也适合青年学者写作参考。


  本书共分十章,主要内容包括:

  1章讨论了专业社会学家在学术界内外进行的各种类型写作。通过揭示出社会学是一种智力活动,而不仅仅是一种知识体系,本章将帮助读者在更大的背景下看待其将要进行的写作。

  2章为在社会学课堂上可能遇到的几种不同类型的作业提供了写作策略。

  3章讨论了一种拓展性的研究论文类型,涉及到处理必读的课堂读物之外的图书馆资料。

  4章、第5章和第6章讨论了撰写完整的研究报告所需的基本“步骤”。作者介绍了如何将研究问题与文献联系起来的方法,带领读者了解研究报告的主要组成部分的写作策略,包括摘要、导言、方法、论据、文献综述和研究发现的讨论等。

  7章和第8章讨论了如何在写作中以合乎研究伦理和专业要求的方式使用他人的成果,包括评估研究资料的提示,也有使用资料展开自己论点的指导。作者就如何承认他人的学术贡献以及如何避免抄袭给出了具体建议。

  9章的重点是文体,讲解了如何用社会学的“风格”写作。本章讨论了写作过程中哪些内容是不言自明的,哪些内容需要为读者详细说明。作者解释了如何使论点更有说服力的写作技巧。

   10 章提供了润色论文的写作建议。

  本书作者凯利·莫斯科维茨(Cary Moskovitz),杜克大学学科写作主任,他撰写的有关写作教学的论文和随笔曾发表在《高等教育纪事》《科学》《大学写作与交流》和《通识教育》等刊物上,并曾担任美国多所高校的写作教学法和本科写作课程顾问。另一位作者林恩·史密斯-洛温(Lynn Smith-Lovin),杜克大学社会学系罗伯特·L·威尔逊文理科教授(兼任心理学、神经科学和妇女研究教授),曾获得2006年美国社会学协会社会心理学分会颁发的库利·米德社会心理学终身成就奖,以及2005年美国社会学协会情感社会学分会颁发的终身成就奖,曾担任美国南方社会学协会主席和美国社会学协会副主席。

  本书译者李伟东另外翻译有《中国乡村起飞:经济改革的制度基础》(中国社会科学出版社,2021)。